1. Sınıf
1.Sınıf Seti | Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 1. Sınıf Seti; 1. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Beceriler
7 ürün · Güncel fiyat ve stok
Let's Mind, düşünme becerileri kitapları ile akıl oyunlarını aynı programda buluşturan bir seridir. Ürünler sınıf düzeyine göre ayrılır; bir kutunun içeriğini bütün seri için aynı kabul etmeyin. Aşağıdaki ürünlerde ilgili sınıfın kitap ve oyun içeriğini ayrı ayrı görebilirsiniz.
1. Sınıf
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 1. Sınıf Seti; 1. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
2. Sınıf
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 2. Sınıf Seti; 2. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
3. Sınıf
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 3. Sınıf Seti; 3. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları Seti
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 4. Sınıf Seti; 4. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları Seti
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 5. Sınıf Seti; 5. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları Seti
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları 6. Sınıf Seti; 6. Sınıf öğrencileri için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Anasınıfı
Düşünme Becerileri ve Akıl Oyunları Anasınıfı Seti; anasınıfı çocukları için dikkat, mantık, görsel algı, yaratıcı düşünme ve problem çözme çalışmalarını o...
Satın almadan önce
Kâğıt üzerindeki düşünme çalışmalarıyla masa başı oyunlarını birlikte kullanmak isteyen aileler ve eğitimciler için.
Anasınıfındaki görsel yönergeler ile ilerleyen sınıflardaki çok adımlı görevler aynı desteği gerektirmez. Çocuğun sınıfını ve açıklama ihtiyacını seçimde birlikte değerlendirin.
Kitaptaki görevde çözüm yolunu anlatmaya, oyunda ise kuralı uygulamaya ve alternatif hamleleri tartışmaya yer açın. İki çalışma biçimi birbirinin tekrarı olmak zorunda değildir.
Bir oturumda çok sayıda sayfa bitirmek yerine az sayıda görevi konuşarak tamamlayın. Yetişkin cevabı söylemek yerine “Başka nasıl deneyebilirsin?” sorusuyla eşlik edebilir.
Seri, düşünme becerileri ve akıl oyunları yaklaşımıyla sunulur. Kitap ve oyun adedi sınıfın ürününe göre değişebildiğinden, seçtiğiniz ürünün kutu içeriğini kontrol edin.
Sınıf etiketi iyi bir başlangıçtır. Çocuk mevcut düzeyde zorlanıyorsa daha ileri ürün seçmek yerine yönerge desteğini ve çalışma süresini ayarlayın. Kararsızsanız sınıf bilgisini paylaşarak içerik hakkında destek alın.
Düşünme becerileri; dikkat, çalışma belleği, esnek düşünme, akıl yürütme ve problem çözmenin birlikte çalıştığı bir süreçtir. Evde amaç hızlı cevap değil, çocuğun nasıl düşündüğünü görünür kılmaktır.
Rehberi okuyun ↗Dikkat materyali seçerken yalnız yaş ve sayfa sayısına bakmayın. Yönerge uzunluğu, görsel kalabalık, görev süresi, geri bildirim, çocuğun bağımsızlık düzeyi ve materyalin hangi dikkat davranışını kullandırdığı birlikte değerlendirilmelidir.
Rehberi okuyun ↗